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高职高专实施“访问工程师”制度的思考——以扬州工业职业技术学院为例
作者姓名:张瑞云
作者单位:扬州工业职业技术学院,江苏扬州,225127
摘    要:
在高职院校实施"访问工程师"制度是加快"双师型"教师培养的重要举措。介绍了扬州工业职业技术学院实施"访问工程师"项目的做法及其取得的效果,并分析了存在的问题,提出了完善这项制度的建议。

关 键 词:高职院校  “双师型”教师培养  “访问工程师”制度  校企合作
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