利用微课提升高职公共英语的教与学 |
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作者姓名: | 梁玮 |
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作者单位: | 甘肃林业职业技术学院 |
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摘 要: | 作为传统课堂教学方式的有效补充,微课正受到国内外教育界的广泛关注。在此背景下,微课以“短小精悍”的特点,受到广大学习者的普遍欢迎。微课改变了传统的英语教学方式,向高职院校教师与学生提供了大量的信息和共享资源,为高职公共英语教学改革提供了广阔的空间。本文分析了高职公共英语教学和学习中存在的主要问题,随后提出了开发高职公共英语微课的几点建议,以期能为这一领域微课的建设提供帮助,最终提升高职公共英语的教和学。
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关 键 词: | 微课 高职公共英语 教学 学习 |
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