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关于《信息安全概论》教材建设的两点思考
引用本文:陈泽茂.关于《信息安全概论》教材建设的两点思考[J].计算机教育,2008(19):148-151.
作者姓名:陈泽茂
作者单位:海军工程大学,信息安全系,湖北,武汉,430033
基金项目:海军工程大学自然科学基金 
摘    要:本文针对当前高校《信息安全概论》课程教学中存在的教学缺乏针对性、内容失衡等问题,提出将该课程的教学对象划分为信息安全专业、非信息安全的信息技术专业和其他专业三类,并对如何根据不同教学对象的特点和需求分别确立教学目标、教学内容给出了建议。

关 键 词:信息安全概论  教学研究  教学改革  信息安全

On Teaching Innovation of the Course of Information Security Conspectus
CHEN Ze-mao.On Teaching Innovation of the Course of Information Security Conspectus[J].Computor Education,2008(19):148-151.
Authors:CHEN Ze-mao
Affiliation:CHEN Ze-mao (Department of Information Security,Naval University of Engineering,Wuhan 430033,Hubei,China,)
Abstract:Not well targeted and teaching content not well balanced are the common issues in the current teaching of the Information Security Conspectus course. This paper proposes to classify different teaching subjects according to their specialties,and then establish different teaching goals and teaching contents accordingly.
Keywords:information security conspectus  teaching research  teaching innovation  information security  
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