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从以教师为本的制度建设视角完善高校教师的职业生涯管理
引用本文:郭琳琳,米红.从以教师为本的制度建设视角完善高校教师的职业生涯管理[J].纺织教育,2010,25(4):10-13.
作者姓名:郭琳琳  米红
作者单位:厦门大学教育研究院,福建厦门361005
摘    要:高校教师是高校重要的人力资源,对高校的生存和发展至关重要。教师职业素质的提高有助于学校的发展,教师的职业特点决定教师需要职业生涯管理。文章探讨如何从以教师为本的制度建设角度,促进教师职业生涯管理,为实现教师和学校发展的双赢提供有益的思路。

关 键 词:高校教师  职业生涯管理  制度建设
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