交流的场所 空间的趣味——天津市西青区张家窝镇小学 |
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引用本文: | 董功,吕强.交流的场所 空间的趣味——天津市西青区张家窝镇小学[J].广西城镇建设,2012(8):108-111. |
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作者姓名: | 董功 吕强 |
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作者单位: | 直向建筑Vector Architects+中建国际CCDI |
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摘 要: | □设计背景2008年底,天津市张家窝镇政府组织了一次设计竞赛,试图为其即将建设的一所48班2160名学生规模的小学项目寻找理想的建筑解决方案。通过一系列对竞赛任务书和现状条件的分析,设计师选择了将对生活内容和行为方式本身的剖析作为设计过程
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关 键 词: | 天津市 行为方式 设计竞赛 小学 交流空间 设计师 解决方案 现状条件 设计背景 场所 |
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