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浅谈初中地理教学对学生思维能力的培养
引用本文:贾崇.浅谈初中地理教学对学生思维能力的培养[J].建造师,2010(9):167-168.
作者姓名:贾崇
作者单位:甘肃省靖煤公司第二中学
摘    要:在教学中,进行地理形象思维能力的培养与训练,对于全面开发学生大脑、全面培养学生学习地理、认识地理并在实践中运用地理知识的能力具有重要意义。在教学实践中,应当利用感性材料,强化语言表达,培养学生的抽象思维能力;联系生活实际,活跃学生的发散性思维;结合地理学科特点,培养学生逻辑思维能力。

关 键 词:中学  物理教学  思维
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