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初中思想品德“主题探究”教学略谈
引用本文:王银奎.初中思想品德“主题探究”教学略谈[J].网络科技时代,2007(14):53-54.
作者姓名:王银奎
作者单位:贵州省仁怀市坛厂中学
摘    要:人教版初中思想品德每个单元都设计了“主题探究”。“主题探究”的设计都安排在单元的引言中,它是一种前置的小课题长作业的综合实践活动,包括探究的基本内容、有关材料和基本思路等。“主题探究”可以说是一台激发学生学习兴趣、增强显示自我教育和团结合作能力的发动机。对初中思想品德“主题探究”的教学,结合本人三年的教学实践,谈点个人认识。

关 键 词:思想品德  教学实践  初中  综合实践活动  学习兴趣  合作能力  自我教育  人教版
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