独立学院建筑学专业“Ⅰ+Ⅱ+Ⅰ教学模式”探讨——以华广学院建筑学院为例

文章以华南理工大学广州学院建筑学院为例,从专业发展目标定位——建成特色鲜明、国内知名的应用型建筑学专业;以及人才培养目标定位——以培养"基本攻扎实,动手能力强、职业道德良好的建筑师"为特色的应用型本科建筑学人才培养模式出发;介绍学院(独立学院)采用"Ⅰ+Ⅱ+Ⅰ建筑教学模式"人才培养,即Ⅰ年建筑设计基础教学模式、Ⅱ年建筑设计主干课教学、Ⅰ年建筑实习实践和毕业设计教学模式。近年来,学院实践中以"Ⅰ+Ⅱ+Ⅰ建筑教学模式"培养能掌握建筑学学科领域的技术理论基础知识,培养熟练掌握建筑设计规范、构造大样、建筑施工图深化设计,具有较强市场服务意识的应用型建筑设计人才。