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浅谈初中数学课堂高效教学的策略
作者姓名:陈兴仁
作者单位:湖北省兴山县黄粮中学,湖北,兴山,443700
摘    要:新课程理念下的数学高效教学策略需要我们熟练掌握,灵活运用,最终服务于新课程的数学课程目标:让学生从学习中学会学习,从尝试中学会探索,从探索中学会发现,从参与中得到发展,激活学生的思维,激发学生的兴趣,激起学生潜在的创造力,培养学生的自主学习能力.

关 键 词:初中数学  课堂教学  高效教学
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