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多元智能理论观照下的英国信息与通信技术课程——《亚马逊危机》教学介绍与分析
引用本文:倪曼蒂,刘先锋.多元智能理论观照下的英国信息与通信技术课程——《亚马逊危机》教学介绍与分析[J].福建电脑,2007(3):23-24.
作者姓名:倪曼蒂  刘先锋
作者单位:湖南师范大学数学与计算机科学学院,湖南,长沙,410081
基金项目:湖南省高校青年骨干教师资金,湖南省教育厅科研资金,湖南师范大学教改资金资助
摘    要:本文介绍了英国信息与通信技术课程实例,并从多元智能的角度对该课例的特点进行分析,探讨了对我国基础教育改革的启示。

关 键 词:信息与通信技术课程  多元智能  课程特点  启示
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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