高职计算机应用技术课程的建设问题研究

计算机应用技术专业是国内高职院校最早开设的专业之一，传统计算机应用技术专业存在着课程设置繁杂，专业特色缺失，实验教学不能满足教学要求，教材建设滞后等问题。针对计算机应用技术专业建设存在的问题，在分析专业建设现状基础上，本文从人才培养模式、师资队伍、实验实训中心建设等方面对高职计算机应用技术专业建设思路进行探究。