非遗信宜竹编文化融入包装设计课程的教学研究 |
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引用本文: | 周媛媛,王安东.非遗信宜竹编文化融入包装设计课程的教学研究[J].上海包装,2024(2):202-204. |
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作者姓名: | 周媛媛 王安东 |
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作者单位: | 广东茂名幼儿师范专科学校美术学院 |
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摘 要: | 将竹编文化与包装设计课程相结合,能够激发本地传统文化的生命力,使之在现代社会得以活化传承,同时也能够丰富现代设计元素,提升学生创新能力,拓展市场潜力。探讨了非遗竹编文化融入包装设计课程的教学现状、意义和路径,以期对培养具有地域特色和传统文化底蕴的包装设计人才具有重要意义。
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关 键 词: | 信宜竹编 包装设计课程 产教融合 |
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