学校课余训练现状与发展对策研究——以西北地区农村中、小学为例

本文运用文献资料法、问卷调查法、数据分析等方法,对学校课余训练开展现状进行调查研究,深入分析其特点和规律,找出存在的主要问题,为推动课余的可持续优化发展提供理论依据和参考。