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知识经济、学习化社会与教育创新
引用本文:李丹青,姚旭辉,周秀英.知识经济、学习化社会与教育创新[J].中国计量学院学报,2000,11(Z1):16-20.
作者姓名:李丹青  姚旭辉  周秀英
作者单位:中国计量学院自动化系!浙江杭州310034
摘    要:要科学地理解知识经济 ,就要先了解知识与经济间历史的和现实的关系 ,清楚人类的经济活动史就是其知识的发展史 ,知识经济贯穿于人类历史的始终。教育产生于人类在经济活动中对知识需求的不断增长 ,承担着知识再生产的任务。随着世界步入信息时代 ,人类活动的泛知识化与教育的泛社会化将成为必然 ,学习化社会需要能让每一个公民终身接受持续演进的教育。面对这一切 ,必须制定出符合我国实际的教育发展战略 ,进行有效的教育创新。

关 键 词:知识经济  教育创新
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