少儿英语教学中全身反应法与自然法之异同

本文旨在通过分析比较全身反应法和自然法的异同之处，探索比较两大教学流派在当今少儿英语教学中的优势劣势，从而进一步推进我国基础教育阶段英语教学事业的发展。