| 线上线下混合式“金课”在“高级语言程序设计”课程教学中的应用研究 |
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| 作者姓名： | 彭琼黄凯申金阳 |
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| 作者单位： | 1.湖南涉外经济学院410006; |
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| 基金项目： | 2020年湖南涉外经济学院教学改革研究项目(湘外经院教字〔2020〕19号),项目名称:基于在线开放课程的线上线下混合式“金课”教学应用研究——以《高级语言程序设计》为例,项目编号:55；2020年湖南省——流本科课程(线上线下混合式课程)——C语言程序设计(湘教通〔2021〕28号),项目编号:744；2020年湖南涉外经济学院课程思政建设研究项目(湘外经院教字〔2020〕20号),项目名称:《C语言程序设计》课程思政改革与实践,项目编号:36。 |
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| 摘 要： | 在"高级语言程序设计"课程教学中,由于大一新生编程能力参差不齐,学习效果两极分化,课程内容多、学习任务重,为了让学生由被动学习变为主动学习,特在该课程教学中应用线上线下混合式教学模式,通过超星泛雅学习平台,教师发布教学资源、各种教学活动等,学生预习、学习、复习教学内容,并参与各项活动,提高了课程的高阶性、创新性和挑战度,将该课程打造成混合式"金课"。
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| 关 键 词： | 金课 混合式教学 高级语言程序设计 应用 |
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