美国高等教育认证政策的发展 |
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作者姓名: | 肖绍聪 |
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作者单位: | [1]湖南师范大学博士生; [2]遵义师范学院讲师 |
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摘 要: | 美国高等教育认证是为高等教育建立的、为保障学院、大学、专业质量和质量提高的外部质量评议过程,具有非官方、非盈利的色彩。近十年来美国高等教育认证政策的发展,对推动美国高等教育走向世界领先水平发挥了重要作用。同时美国高等教育认证本身也面临诸多新的挑战,与各利益相关方面进行着博弈,其中既包括高等教育对学术水平自我决断权利的持守,也包含各种外部力量对高等教育的欲望对象化的过程。
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关 键 词: | 教育认证 美国 政策 高等教育 专业质量 评议过程 教育走向 学术水平 |
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