初中英语教学中多元化教学策略分析

英语教学是为了提高学生的语言感知能力,培养学生的第二语言。随着国际化的不断推进,社会各界对英语教学也越来越重视,英语教师也应该采用现代化的教学模式,更好地发挥学生在学习过程当中的主体性,培养学生的语言综合运用能力,但是现实中教师在教学的过程当中,总是使用统一的教学模式,往往会让学生感觉到课堂的枯燥,所以应该采用多元化的教学策略,从多元化教学目的出发探讨多元化教学策略。