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中学化学教学中绿色化学教育的探讨与实践
作者姓名:文桂林  陈永红  刘道富  潘路  王龙德  金俊成
作者单位:淮南师范学院化学与材料工程学院,安徽 淮南,232038;皖西学院材料与化工学院,安徽 六安,237012
基金项目:安徽省质量工程项目;安徽省质量工程项目;安徽省高等学校优秀青年人才支持计划;安徽省省级重点学科
摘    要:
绿色化学由于其自身的优越性,已成为一门新兴学科,在各级学校教学中都开始贯穿绿色化学教育理念。在课堂教学中,教师要结合教材向学生传授绿色化学常识,加强学生对绿色化学的认识;在实践教学中,以绿色化学理念指导内容应用化学实验的优选和改进;在课外实践中,积极普及绿色化学知识,践行低碳行为。中学化学教学应积极进行化学教育的创新与改革,促进学生绿色意识的内化,最终实现绿色化学理念和意识的渗透和养成。

关 键 词:绿色化学教学  渗透  中学教育  实践
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