高校体育考试改革的促进性研究——以辽东学院女生健美操考试改革为例 |
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引用本文: | 董金昌.高校体育考试改革的促进性研究——以辽东学院女生健美操考试改革为例[J].辽东学院学报(自然科学版),2012,19(2):138-142. |
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作者姓名: | 董金昌 |
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作者单位: | 辽东学院体育部,辽宁丹东,118001 |
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基金项目: | 2011年度辽东学院课程考试改革研究项目 |
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摘 要: | 笔者以健美操考试为例,针对体育考核评价体系中的评价主体、内容、方法等方面进行了尝试性的改革,凸显出了教育评价的发展性功能,发挥考核评价的激励、诊断和发展的功能,改变了对学生评价简单甄别与选拔的做法,强调了评价主体的自主性和多元化,促进了学生的全面发展。实验结果表明,新的考试改革使学生体质健康状况得到明显改善,作为"指挥棒"的考试对体育课堂教学有着显著的促进性作用。
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关 键 词: | 高等教育 体育教学 教学改革 评价体系 考试 健美操 |
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