研究型教学在"电机与拖动"课程中的实践 |
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引用本文: | 杨晓梅,周继恒,张昌华.研究型教学在"电机与拖动"课程中的实践[J].中国电力教育,2010(27). |
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作者姓名: | 杨晓梅 周继恒 张昌华 |
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作者单位: | 电子科技大学自动化工程学院,四川成都,611731 |
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摘 要: | "电机与拖动"是自动化专业的一门基础课程,本文介绍了依照研究型教学的思路,组织学生开展变压器空载实验的实践.实践结果表明,通过研究型教学,可以使学生在实践动手的同时,锻炼学生分析问题、解决问题的能力.较传统的实验教学模式,研究型教学的方式可以更全面地培养学生的能力,达到教学相长的效果.
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关 键 词: | 电机与拖功 研究型教学 教学改革 变压器空载实验 |
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