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《通信原理》课程教学改革与实践研究
作者姓名:曹菊英  朱远知  李亚兰  谭乔来  陆汝华  黄健全
摘    要:针对当前《通信原理》课程教学存在内容深奥学时不足、教学方法陈旧单一、理论脱离实践、知识点孤立散乱等问题,采取了以翻转课堂为基础,以信息技术为手段,以案例组织为主线,以综合评定为保障的一系列教学改革措施.实践研究结果表明学生的学习成绩、学习兴趣提高了,教学质量明显提升.

关 键 词:翻转课堂  案例教学  通信原理  信息技术
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