美国社区学院的职业技术教育对我国高职教育的启示 |
| |
引用本文: | 林云.美国社区学院的职业技术教育对我国高职教育的启示[J].纺织教育,2006(3):67-69. |
| |
作者姓名: | 林云 |
| |
作者单位: | 南华工商学院 |
| |
摘 要: | 一、美国社区学院及其功能定位美国的社区学院起源于初级学院,是二年制的中学后高等教育机构,提供各类证书、文科副学士和理科副学士学位以及其他服务项目。它是美国经济迅猛增长以及随之而来的人们对高等教育需求不断增长的产物,经历了由不成熟到发达的几个发展时期。如今,美国社区学院的招生人数大约占全国大学生的43%和所有初次入学新生的51%。另据资料表明:目前全美社区学院毕业生已占高校毕业生的35%,美国四分之一的工程师、三分之一的企业经济师都是社区学院培养出来的。自1901年来至少有1亿人上过社区学院。
|
关 键 词: | 美国 社区学院 职业技术教育 高职教育 副学士学位 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|