应用型本科院校环境工程专业课程体系改革探索 |
| |
引用本文: | 康海彦,刘雪平,杨治广,郭一飞.应用型本科院校环境工程专业课程体系改革探索[J].中国电力教育,2013(16):76-77. |
| |
作者姓名: | 康海彦 刘雪平 杨治广 郭一飞 |
| |
作者单位: | 河南城建学院环境与市政工程系环境工程教研室;河南城建学院环境与市政工程系 |
| |
基金项目: | 河南省教育厅教育科学“十二五”规划课题“应用型本科院校环境工程专业课程体系改革研究”(项目编号:2012-JKGHAD-0213)的研究成果 |
| |
摘 要: | 课程体系设置作为高校教学体系的核心环节,对提升人才培养质量,适应社会经济发展需求具有重要作用。当今社会环境污染问题的个性化、复杂化特性,对应用型环境工程人才的社会责任感、运用多学科知识解决问题的能力、实践能力及创新能力等综合素质提出了更高的要求。以河南城建学院为例,对应用型本科院校环境工程专业的课程体系改革进行了初步探讨。
|
关 键 词: | 应用型人才 环境工程专业 课程体系 社会责任感 综合素质 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|