CAI课件在《环境化学》教学中的应用探索——以“水环境化学”CAI课件为例

CAI课件具有交互性强、操作方便、视听效果好等特点。本文针对学习对象的特点,开发了《环境化学》CAI课件,并对2010级不同专业学生进行了使用效果问卷调查。结果表明,《环境化学》教学中使用CAI课件,可提高学生的学习兴趣,提高教学和学习效果,但也存在一定问题。最后,总结了存在的问题的基础上,提出了改进的思路。