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| 基于网络的大学英语“2+2”模式应用反思——以昆明学院为例 | |
| 作者姓名： | 宋青 邱秋 宋杰 |
| 作者单位： | 1. 昆明学院外国语学院,云南昆明,650214 2. 石家庄信息工程职业学院软件工程系,河北石家庄,050035 |
| 摘 要： | 教育部颁发的《大学英语课程教学要求》提出了网络学习模式,网络英语教学与课堂教学整合是进行新一轮教学改革的主要目标,使网络学习与课堂教学进行整合,形成优势互补。介绍昆明学院"2+2"整合模式的建立、实施过程,并就实施过程中应注意的问题进行了反思,认为应适时推行动态的整合模式。 |
| 关 键 词： | 整合 网络学习 课堂教学 大学英语 |
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