对"构成基础"课程教学的思考 |
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引用本文: | 马珀.对"构成基础"课程教学的思考[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2009(8):225-226. |
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作者姓名: | 马珀 |
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作者单位: | 四川音乐学院,成都,610200 |
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摘 要: | "构成基础"是设计类专业的入门课程。平面、立体与色彩三大构成是相互联系、相互影响的,有关理论教学应该是有机统一的整体。不同的专业可以根据培养目标的不同,对三大构成的教学各有侧重,但不应该将它们予以割裂。同时应该加强练习的运用性,让学生掌握自我训练的科学方法,培养学生的创造力。
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关 键 词: | 设计教学 构成基础 三大构成 练习 自我训练 |
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