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| "双微"模式在教学中的应用和实践 | |
| 引用本文： | 朱慧博,李海霞,石鲁生."双微"模式在教学中的应用和实践[J].中国信息技术教育,2022(7):106-108. |
| 作者姓名： | 朱慧博 李海霞 石鲁生 |
| 摘 要： | 为充分发挥大学生课余时间学习潜力和效力,作者结合"虚拟仪器技术"课程的特点,采用微课和微项目相结合的方式进行改革与实践.实践结果表明,该模式在专业学习方面能够有效提升学生课余时间的利用率,激发学生的学习兴趣,也促进了学生综合实践能力的培养. |
| 关 键 词： | "双微"模式 微课 微项目 虚拟仪器 LabVIEW |