迎接新世纪 开创化工高教改革新局面 |
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引用本文: | 柴诚敬,郭红宇,冯朝伍,冯亚青,刘东志,田建华.迎接新世纪 开创化工高教改革新局面[J].化工高等教育,1997(2). |
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作者姓名: | 柴诚敬 郭红宇 冯朝伍 冯亚青 刘东志 田建华 |
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作者单位: | 天津大学 |
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摘 要: | 一、时代呼唤高教改革 高等学校担负着培养高级专门人才、发展科技文化、推动社会进步的历史重任。培养和造就大批博学多才、勤于思考、勇于创新的跨世纪高级化工专门人才,以迎接21世纪世界激烈竞争的挑战,适应社会主义市场经济发展的要求,是化工高等教育的出发点和归宿。教学工作是实现人才培养的基本途径,教学内容和课程体系是实现培养目标,提高人才培养素质的基础和核心所在。教学内容包括理论教学、实践教学环节广泛的内涵。课程体系是专业培养计划中所设全部课程相互之间分工与组合。专业设置的优化,培养目标的调整,培养模式的创新,最终都落在教学内容与课程体系的改革与发展上。专业之间的差别就在于各自不同的课程体系结构及教学内容上。
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