兴趣引航，有效指引低年级英语教学

针对低年级学生学习英语积极性不高的问题，本文结合作者多年的低年级英语教学经验，从发挥老师个人魅力、积极开展课堂活动、活用教材、精心组织课外活动、开展小组比赛等多方面进行了论述，并给出相关意见措施。