| 中华经典阅读融入高校通识教育的意义与策略研究 |
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| 引用本文： | 黄水莲,刘恋.中华经典阅读融入高校通识教育的意义与策略研究[J].长沙通信职业技术学院学报,2018(1):75-77. |
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| 作者姓名： | 黄水莲 刘恋 |
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| 作者单位： | 湖南邮电职业技术学院,湖南长沙,410015 |
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| 基金项目： | 2015年度湖南省教育厅、湖南省语委语言文字应用研究立项课题"高职校企结合人才培养模式下多元逐级推进的'中华经典诵写讲'活动的推广研究"，湖南省教育厅2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目"通识教育理念下基于活动课程的高职公共艺术教育改革研究" |
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| 摘 要： | 文章阐述了中华经典阅读在大学生通识教育中的重要性,并结合信息化时代背景,进一步分析了阅读经典的意义.同时结合目前高校通识教育的现状与大众阅读习惯的变化,就经典阅读融入高校通识教育的具体策略进行了探讨,给出了结合影视欣赏、多媒体互动、课外延伸等几点建议.
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| 关 键 词： | 经典阅读 通识教育 人文素养 |
Research on the value and strategy of Chinese classics reading integrating into the general education |
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| HUANG Shui-lian,LIU Lian.Research on the value and strategy of Chinese classics reading integrating into the general education[J].Journal of Changsha Telecommunications and Technology Vocational,2018(1):75-77. |
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| Authors: | HUANG Shui-lian LIU Lian |
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