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土建专业学历教育与注册职业资格考试相衔接的课程体系现状分析
引用本文:李钧.土建专业学历教育与注册职业资格考试相衔接的课程体系现状分析[J].中国新技术新产品,2010(24).
作者姓名:李钧
基金项目:黑龙江省职教学会"十一五"重点课题
摘    要:本文对土建专业的课程体系现状进行分析。提出存在课程设置衔接不高,涵覆盖不全,侧重点不突出,教学方式和教学手段不能完全适应"双证制"教育,考核内容和方法难以适应"双证制"教育要求等问题并进行分析,同时提出"双证制"教育存在问题的解决措施。

关 键 词:学历教育  注册职业资格考试  课程体系  施工实践教学
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