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| 新闻专业学生综合素质评价方法探讨 | |
| 引用本文： | 徐阳,许婧.新闻专业学生综合素质评价方法探讨[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2012,11(5):89-91. |
| 作者姓名： | 徐阳 许婧 |
| 作者单位： | 安徽大学江淮学院文法系,安徽合肥,230039;安徽大学江淮学院文法系,安徽合肥,230039 |
| 基金项目： | 安徽大学江淮学院院级课题:文化产业振兴下独立学院新闻人才培养模式探索 |
| 摘 要： | 随着我国文化产业的振兴,培养出具有现代新闻理论和职业技能兼备的"两栖"性新闻人成为教育领域的共识。而作为人才培养模式中反馈、调节环节的评价体系,既有激励又有约束作用,是理想的管理手段。鉴于传统评价方法的局限性,本文引入"三D"理论,讨论建立新的动态化、互动化、个性化的新闻类学生综合素质的评价方法。 |
| 关 键 词： | 新闻类 培养模式 综合素质 评价方法 三D理论 |
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