| 基于成果导向的程序设计类课程建设 |
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| 引用本文： | 张蕾,李艳梅,周文科,崔娟娟.基于成果导向的程序设计类课程建设[J].计算机时代,2022(1). |
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| 作者姓名： | 张蕾 李艳梅 周文科 崔娟娟 |
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| 作者单位： | 扬州大学广陵学院,江苏 扬州 225000 |
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| 基金项目： | 2020年产学合作育人项目“基于实操的机器学习课程体系教学”(202002090016);2020年江苏高校“大学素质教育与数字化课程建设”,课题名称:“OBE理念下计算机专业“金课”建设的探索与实践”(2020JDKT157);2019年扬州大学广陵学院院级重点项目“应用型高校教师专业技能提升的研究”(JGZD19005);2021年江苏高校哲学社会科学研究一般项目“产教融合下人工智能人才培养模式研究”(2021SJA2431)。 |
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| 摘 要： | 针对程序设计类课程存在的共性问题,以“Java程序设计”课程为例,提出了基于成果导向教育理念的课程教学改革。根据学生培养目标和毕业要求,反向设计课程的教学目标;以案例为驱动重新设计教学内容,借助信息技术实施翻转式课堂教学;以OBE理念构建课程评价体系,为课程后续的持续改进指明方向。实践证明,相较以往的课程教学,基于成果导向的“Java程序设计”课程,教学效果有了很大的提升。
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| 关 键 词： | 成果导向 Java程序设计 教学改革 评价 |
Construction of outcome based programming courses |
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| Zhang Lei,Li Yanmei,Zhou Wenke,Cui Juanjuan.Construction of outcome based programming courses[J].Computer Era,2022(1). |
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| Authors: | Zhang Lei Li Yanmei Zhou Wenke Cui Juanjuan |
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| Affiliation: | (Guangling College,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225000,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | outcome based Java programming teaching reform evaluation |
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