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《C程序设计》课程教学效果探索
引用本文:韦纯福,耿三靖.《C程序设计》课程教学效果探索[J].福建电脑,2007(3):213-214.
作者姓名:韦纯福  耿三靖
作者单位:1. 河南理工大学数学与信息科学学院,河南,焦作,454000
2. 河南理工大学计算机科学与技术学院,河南,焦作,454000
摘    要:C程序设计是目前各类高等院校开设的计算机基础课程.本文从C程序设计这门课程的特点出发,结合自身的教学经验,对如何提高C程序设计课程教学效果给出几点体会.

关 键 词:程序设计  教学效果  实践教学  算法
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