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新课程、新教学、新理念
引用本文:彭朴.新课程、新教学、新理念[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2003,2(5):82-83.
作者姓名:彭朴
作者单位:安徽省合肥市蚌埠路第二小学,安徽,合肥,230011
摘    要:基础教育课程改革要求教师更新教育观念,确立以学生发展为核心的全新的课程观,并在教学活动中采取一系列的措施,以实现教学行为的转变和教学目的的达到。

关 键 词:基础教育课程改革  课程观  教材  师生关系
文章编号:1671-802X(2003)05-0082-02
修稿时间:2003年9月10日
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