基于创新型人才培养的大学计算机基础课程的研究

自进入信息化时代后,计算机的应用被普及到了人们的日常生活当中。为了适应信息化时代的要求以及满足社会的发展需求,大学将计算机列入学生所学习的基础课程之一。但据调查统计,在大学里百分之九十九的学生虽然通过了大学计算机等级考试,在实际中却有很多学生在面对问题时却不知所措。其中国隐含的问题不仅是我国的大学计算机基础课程所存在的一定缺陷,还有对于学生综合能力的培养问题。