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在矿相学教学中对学生思维能力的培养
引用本文:
高永惠.在矿相学教学中对学生思维能力的培养[J].有色金属高教研究,1989(1).
作者姓名:
高永惠
作者单位:
桂林冶金地质学院
摘 要:
我在矿相学教学中对培养学生思维能力作了一些尝试探索,取得了一些效果,现写出来供大家讨论。一、利用思路图,使学生知识系统化,培养学生的逻辑综合分析能力消化知识的思维是使散乱、无序的输入信息成为系统的、有序的、由表及里的知识
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