| 从母语负迁移谈非英语专业研究生英语写作教学改革——基于研究生多文体英语写作情况的实证研究 |
| |
| 引用本文： | 邓玲,方煦.从母语负迁移谈非英语专业研究生英语写作教学改革——基于研究生多文体英语写作情况的实证研究[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2010(8):189-191. |
| |
| 作者姓名： | 邓玲 方煦 |
| |
| 作者单位： | 湘潭大学外国语学院 |
| |
| 摘 要： | 从母语负迁移理论入手,对92名非英语专业研究生进行多文体英文写作实证研究。基于对真实语料的多维分析,发现由于受试者深度内化了与语言使用紧密相关的母语文化,在英语写作中多方面受母语负迁移影响,当前难以运用英语进行实际科研写作和国际性学术交流。鉴于此,提出了加强优化的语言输入、切实打好语言基础,单独开设英语写作课,实行多文体写作教学和导入文化教学等尝试性改革措施。
|
| 关 键 词： | 母语负迁移 非英语专业研究生 写作教学改革 |
Teaching Reform of Non-English Major Graduate Students' English Writing Based on the First Language Negative Transfer |
| |
| Deng Ling,FANG Xun.Teaching Reform of Non-English Major Graduate Students' English Writing Based on the First Language Negative Transfer[J].JOURNAL OF CHONGQING UNIVERSITY OF SCEENCE AND TECHNOLOGY,2010(8):189-191. |
| |
| Authors: | Deng Ling FANG Xun |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
