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| 小学数学课堂的养成教育研究 | |
| 引用本文： | 李然.小学数学课堂的养成教育研究[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(12). |
| 作者姓名： | 李然 |
| 作者单位： | 淄博市周村区凤鸣小学 |
| 摘 要： | 数学是一门培养学生逻辑思维的重要学科,是小学生学习的最重要学科之一,数学课堂义不容辞的承担着培养学生养成教育的重任.本文在分析了小学数学课堂养成教育重要性的基础上,提出小学数学课堂进行养成教育的具体内容与方法. |
| 关 键 词： | 小学数学 养成教育 |
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