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FLASH课件对互动教学的影响探讨
引用本文:马俊.FLASH课件对互动教学的影响探讨[J].微机发展,2008,18(4):249-252.
作者姓名:马俊
作者单位:安庆师范学院教育技术系 安徽安庆246011
基金项目:安徽省自然科学资助项同(2006kj156e)
摘    要:介绍FLASH课件在《物理》教学中的应用,采用比较研究分析方法进行教学设计,观察比较中学学生在《物理》课堂教学中应用FLASH课件、POWERPOINT等演示课件演示和传统教师讲授的教学方法的教学效果,讨论FLASH制作的CM课件运用于教学过程对互动教学的影响。实验结果表明FLASH课件可以根据使用者的思维,创设和输出在不同条件下的现象和结果,有利于使用者在比较中发现现象和探究规律,对互动教学具有显著性影响,是学生学习疑难复杂问题的有力工具。本课题的研究为教师在选择教学课件时做一定的参考。

关 键 词:Flash课件  互动课件  互动教学  互动课程
文章编号:1673-629X(2008)04-0249-04
修稿时间:2007年7月3日

Research on FLASH Courseware to Interaction Teaching
MA Jun.Research on FLASH Courseware to Interaction Teaching[J].Microcomputer Development,2008,18(4):249-252.
Authors:MA Jun
Affiliation:MA Jun (Educational Technology Dept. , Anqing Teachers College, Anqing 246011, China)
Abstract:The FLASH courseware in "Physics" in the teaching application is introduced in this article.Then uses the comparison research analysis method to carry on the teaching design.Compare the effect between courseware demonstration that is applied in "Physics" in middle school,such as FLASH courseware,POWERPOINT etc.,and the traditional teaching methods.Discusses the interaction teaching influence of the CAI courseware to utilize in the teaching process.The experiments show that FLASH courseware output different effect according to the different thoughts of users,which is very helpful to user for discovering discipline.This research can give certain reference when they make choice for courseware.
Keywords:FLASH courseware  interactive courseware  interactive teaching  interaction curriculum
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