以某职业院校道桥专业群为例浅谈增强人才培养适应性

本文针对职业院校培养人才适应性差这一现状，以某职业院校道桥专业群为例，论述职业教育的内涵，分析增强职业教育适应性的出发点及增强职业教育适应性的难点，提出新时代增强职业教育适应性的路径，对接产业、追踪趋势调专业；聚焦能力，增强人才培养适应性；创新模式，构建“双元”制培养体系；内培外引，打造“创新型”教师团队；校企共建，打造“信息化”实践基地，增强人才培养的适应性。