高职环境艺术设计专业课程思政构建路径

高职院校作为培养高素质应用型人才的主阵地，在落实立德树人根本任务，解决培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题上发挥着重要作用。环境艺术设计作为一门交叉学科，主要基于美学、生态学、建筑学以及地域文化、社会与人类生存环境相互作用关系等培养室内设计、景观设计技能型人才，学科的发展与国家生态文明建设、“两山经济”理论、“文化自信”等息息相关。在国家高等学校课程思政建设背景下，通过构建环境艺术设计专业课程思政体系，提出课程思政融入环境艺术设计专业路径，践行环境艺术设计专业为党育人、为国育才的教育本质。