“双一流”背景下中西部地方高校研究生培养方案改革—以江西省高校为例 |
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引用本文: | 蒋水华,章浩龙,尧睿智.“双一流”背景下中西部地方高校研究生培养方案改革—以江西省高校为例[J].高等建筑教育,2020,29(3):1-9. |
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作者姓名: | 蒋水华 章浩龙 尧睿智 |
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作者单位: | 南昌大学 建筑工程学院, 江西 南昌 330031 |
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基金项目: | 江西省学位与研究生教育教学改革研究项目(NO.JXYJG-2019-011) |
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摘 要: | “双一流”建设是在新的历史条件下国家对高等教育的顶层设计,旨在全面提高中国高等教育发展水平。中西部地方高校是中国高等教育当中不可或缺的一大拼图。在“双一流”建设背景下,中西部地方高校现有的研究生教育培养模式还存在诸多问题,为培养更多服务于科研创新及地区经济建设的高层次复合型人才,中西部地方高校应乘着“双一流”建设东风,在国际化、导师队伍建设、资源分配、创新课程体系建设等方面进行研究生教育教学改革。文章紧扣江西省高校总体情况,以部分高校研究生培养为例,分析了“双一流”建设背景下中西部地方高校在研究生培养中存在的问题,并针对存在的问题,提出了“双一流”建设背景下地方高校研究生培养途径与培养方案的改革措施,可为提升中西部地方高校研究生培养质量提供借鉴。
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关 键 词: | 地方高校 双一流建设 研究生培养 培养方案 改革措施 |
修稿时间: | 2019/9/9 0:00:00 |
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