信息技术下的高数精品资源共享课建设

以先进的教育理念为指导,充分应用现代信息技术工具,打破传统的以校为营的课程建设模式,将只为老师服务的有限开放精品课程转变成以学习者和老师为共同服务对象的统一课程建设,打造资源充分开放的高等数学共享课程。科学利用混合式教学法发展学生自主探究意识,激发学生学习数学与应用数学的兴趣和能力。