“人工情感”教材建设与教学实践 |
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引用本文: | 祝长生,王志良.“人工情感”教材建设与教学实践[J].计算机教育,2009(11):98-101. |
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作者姓名: | 祝长生 王志良 |
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作者单位: | 1. 北京科技大学,信息工程学院,北京,100083;山东科技大学,信息与电气工程学院,山东,青岛,266510 2. 北京科技大学,信息工程学院,北京,100083 |
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基金项目: | 教育部重点科技基金项目:基于人工心理的情感机器人技术研究(课题编号:2004013);;国家自然科学基金项目:人工心理理论研究(课题编号:69975002);;山东科技大学科学研究“春蕾计划”项目 |
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摘 要: | 人工情感(Artificial Emotion)是人工智能领域的扩展研究,是北京科技大学智能科学与技术专业的特色课程。本文介绍了"人工情感"课程教材的教学内容、组织形式、辅助教材建设及与该教材配套的情感机器人实验平台等内容,并对智能科学与技术专业的相关教材建设作了思考。
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关 键 词: | 智能科学 情感计算 感性工学 机器人 教材 |
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