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| “创新梯队”模式在学生创新实践能力培养中的应用 | |
| 引用本文： | 储开斌,朱正伟,何宝祥.“创新梯队”模式在学生创新实践能力培养中的应用[J].中国电力教育,2011(7):23-24. |
| 作者姓名： | 储开斌 朱正伟 何宝祥 |
| 作者单位： | 1. 常州大学电子系,江苏,常州,213164 2. 常州大学环境科学与工程学院,江苏,常州,213164 |
| 基金项目： | 教育部使用信息技术工具改造课程(教高厅函[2009]1号)"EDA工具提升电子信息类基础课程的质量"的研究成果 |
| 摘 要： | 为提高电子信息类学生的创新及实践能力,提出由老师带研究生或高年级学生,高年级学生带低年级学生的"创新梯队"模式。文章阐述了创新基地的构建;"创新梯队"模式的培养方法以及高年级本科生参与科研的意义。实践表明,"创新梯队"模式在学生创新能力培养中能够起到显著的作用。 |
| 关 键 词： | 创新梯队 实践能力 导师 |
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