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| 英语教师自身素质提高的策略研究 | |
| 作者姓名： | 张文星 |
| 作者单位： | 景德镇陶瓷学院人文社科学院,江西,景德镇,333403 |
| 摘 要： | 当前,国内高校陆续喊出在未来几年内实现从教学型向教学科研型大学转变的口号,也制定了相应的中长期计划和具体指标.同时,高校除了对教师的教学任务进行一系列量化考核外,也逐渐提出对教师科研任务进行考核的要求.作为社会科学的语言学研究,无论是在人才队伍还是在成果产出和使用等方面,都具有其鲜明的特点.为了适应时代发展,广大英语教师不仅要努力培养科研兴趣,提高科研素养,而且要注重科研成果与教学实践的结合.对于教学中出现的问题,能及时找到相关理论依据,优化解决方法,从而更好地服务教学. |
| 关 键 词： | 教学型 教学科研型 英语教学 自身素质 |
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