小学语文低年级阅读教学的改革初探 |
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引用本文: | 刘泽林.小学语文低年级阅读教学的改革初探[J].数码设计:surface,2021(9):220-220. |
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作者姓名: | 刘泽林 |
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作者单位: | 内蒙古通辽市科尔沁区敖力布皋学校 |
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摘 要: | 语文作为小学阶段的基础学科,主要是培养学生听、说、读、写能力,在这个基础上引导学生形成一定的文学素质,奠定扎实的语文知识基础。阅读教学是小学语文教学中的重要内容,需要学生在学习过程中形成自主阅读习惯,在循序渐进的过程中提高阅读能力,为提升语文学习的综合能力奠定基础。本文主要探讨了小学语文低年级阅读教学的现状,希望能够为小学语文教师提供参考,促进小学语文教学质量的提升。
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关 键 词: | 小学语文 低年级 阅读教学 改革策略 |
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