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| 在美术活动中培养幼儿的创新能力 | |
| 引用本文： | 张苏婷.在美术活动中培养幼儿的创新能力[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011(15). |
| 作者姓名： | 张苏婷 |
| 作者单位： | 新疆奎屯农七师曙光幼儿园 |
| 摘 要： | 美术活动是引导幼儿创新能力与创造意识的最佳途径.我在科学引导幼儿美术的教育活动中,重视启发幼儿的想象、质疑以及操作探索,让他们在探索中获取知识,引发兴趣.
一、引发兴趣,激励创新
幼儿的探索兴趣是无穷无尽的,作为教育工作者必须学会静下心来,耐心等待.布鲁纳说过:"学生只有在学习中产生一种迫切探索新知的强烈愿望,他们是创新的动力."在教学过程中,我选择有利于激发幼儿求知欲新颖的教学形式,这样有利于触动幼儿好奇心,调动幼儿学习的积极性和主动性. |
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